隨著傳媒業(yè)的發(fā)展,媒體對(duì)表演類人才的需求量更是逐年劇增,影視表演畢業(yè)生就業(yè)呈較為靈活的特點(diǎn)。
近年來迅猛發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè),電影、電視劇、廣告等事業(yè)為影視表演專業(yè)的人才提供了各種各樣的崗位,使影視表演人才在選擇崗位時(shí)有了較大的選擇空間,就業(yè)前景非常廣闊。與其他普通專業(yè)相比,就業(yè)起點(diǎn)較高,收入豐厚。該專業(yè)畢業(yè)生可以在電影制片廠、電視劇制作中心、電視臺(tái)、各單位劇院或者劇團(tuán)、國家機(jī)關(guān)、宣傳文教部門、企事業(yè)單位和高校從事表演,宣傳,教學(xué)與科研等工作。
表演專業(yè)工資待遇:截止到2013年12月24日,36725位表演專業(yè)畢業(yè)生中10年以上工資10000元,應(yīng)屆畢業(yè)生工資2999元,3-5年工資3985元,0-2年工資4049元。
據(jù)統(tǒng)計(jì),表演專業(yè)就業(yè)前景*好的地區(qū)有:1、上海、2、北京、3、鄭州、4、廣州、5、深圳、6、武漢、7、杭州、8、廈門、9、朝陽、10、福州,平均薪酬在3834元
同時(shí),科學(xué)的影視表演的教育方法,有助于家長發(fā)現(xiàn)孩子的天賦所在,也有助于培養(yǎng)孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)其它基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)能力和熱情。
具體好處如下:
1.提升語言魅力,規(guī)范運(yùn)用普通話,增強(qiáng)與人溝通能力;
2.完善孩子性格,提升內(nèi)外素質(zhì),提高文學(xué)理解力
3.增大膽量,當(dāng)眾講話不怯場(chǎng),敢于表現(xiàn)自己;
4.普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,吐字暢晰,提升語言表達(dá)能力;
5.提升記憶力、增強(qiáng)自信,表現(xiàn)欲望增強(qiáng);
6.增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,熱愛集體與人配合默契;
7.提高專注力、開發(fā)少兒右腦、提升學(xué)習(xí)興趣;
8.增強(qiáng)行為自控能力及應(yīng)變能力;
9.開發(fā)視覺潛能和聽覺潛能,增強(qiáng)心理素質(zhì);
10.釋放天性,提升個(gè)性魅力;
11.激發(fā)表現(xiàn)欲望,提升創(chuàng)造力;
12.開發(fā)智力,提高思維敏捷能力及邏輯思維能力;
13.提高口頭組詞、造句、口頭作文的能力;
14.開發(fā)心智、挑戰(zhàn)自我、增強(qiáng)挫敗能力;
15.提高社會(huì)綜合能力,增強(qiáng)責(zé)任感;
16.提升感知能力,培養(yǎng)少兒的信念感和真實(shí)感;
17.提升學(xué)生的想象力、觀察力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力;
18.塑造陽光性格,培養(yǎng)完美情商,提升自身親和力。
專業(yè)介紹
影視表演藝術(shù)是通過人的演唱、演奏或人體動(dòng)作、表情來塑造形象、傳達(dá)情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。代表性的門類通常是音樂和舞蹈。有時(shí)將雜技、相聲、魔術(shù)等也劃入表演藝術(shù)。
電影表演是由演員扮演角色,在攝影機(jī)前表演情節(jié)的藝術(shù)。電影表演與戲劇表演同屬表演藝術(shù)范疇,具有共同的基本規(guī)律。電影表演繼承了戲劇表演中許多適合于電影表演的原則和方法,然而,又和戲劇表演不同。戲劇演員在舞臺(tái)上表演并直接與觀眾交流,演員的表演是觀眾接受的*后形象。而電影演員的表演是通過銀幕間接地與觀眾交流,演員在攝影機(jī)前的表演并不是觀眾感受到的*后形象。銀幕上的*后形象須經(jīng)攝影藝術(shù)處理和導(dǎo)演運(yùn)用蒙太奇手段的藝術(shù)再創(chuàng)造才能完成。特別是電影藝術(shù)的紀(jì)實(shí)性、綜合性、時(shí)空觀、蒙太奇以及電影特有的生產(chǎn)過程,更為電影表演帶來了種種特點(diǎn),既要求電影表演真切、自然、生活化,同時(shí)還要求演員具有鏡頭感以及對(duì)于非連續(xù)創(chuàng)作的適應(yīng)等。
高考內(nèi)容
藝術(shù)院校表演相關(guān)專業(yè)考試內(nèi)容
初試:朗誦(自選散文、小說片斷、詩歌或寓言一篇,時(shí)間限在3分鐘內(nèi) 命題表演(集體)
二試:朗誦(自選散文、小說片斷、詩歌或寓言一篇)聲樂(自選歌曲一首,無伴奏)命題表演
三試:朗誦(自選散文、小說片斷、詩歌或寓言一篇)聲樂(自選歌曲與主考教師測(cè)試相結(jié)合)形體(自選舞蹈、體操、武術(shù)與主考教師測(cè)試相結(jié)合