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    鄭州名牌藝考培訓(xùn)學(xué)校

    美術(shù)藝考培訓(xùn),影視表演培訓(xùn),音樂(lè)藝考培訓(xùn),舞蹈藝考培訓(xùn),

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    新聞中心
    最后更新:2025-07-27 20:33:29        瀏覽次數(shù):542        返回列表

    教學(xué)措施:  
    1、用啟發(fā)式,興趣式導(dǎo)入新內(nèi)容,多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,開(kāi)闊視野,在平時(shí)教學(xué)中針對(duì)不同性質(zhì)的不同階段的學(xué)生進(jìn)行的“玩”中各種想象畫(huà)訓(xùn)練,各種不同美術(shù)知識(shí)技能滲透,以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力,對(duì)自己美術(shù)能力充滿(mǎn)信心。


    2、學(xué)習(xí)時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng)作時(shí)直接作畫(huà),培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫(huà)的能力和敢畫(huà)、敢做的決心。
    3、結(jié)合不同階段的學(xué)生與學(xué)生各自不同表現(xiàn),多讓學(xué)生采取自己喜歡的方式表達(dá)美術(shù)帶給他們的感覺(jué),經(jīng)過(guò)通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。


    創(chuàng)新的教學(xué)方法:
    1、以故事創(chuàng)設(shè)情景。2、以猜謎創(chuàng)設(shè)情境。3、以?xún)焊鑴?chuàng)設(shè)情境。4、以音樂(lè)創(chuàng)設(shè)情境。5、以表演創(chuàng)設(shè)情境。
    (一、)培養(yǎng)兒童的興趣點(diǎn)
    在低年級(jí)美術(shù)教學(xué)中與游戲結(jié)合,讓孩子們對(duì)美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣。


    (二、)提高兒童的觀察力
    在教學(xué)活動(dòng)中,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察從不同的角度,找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)來(lái)進(jìn)行發(fā)散思維、聯(lián)想造型。
    (三、)激發(fā)兒童的想象力
    愛(ài)因斯坦說(shuō):“想象力比知識(shí)更重要!焙⒆酉胂蟀l(fā)展的趨勢(shì)是:由無(wú)意想象發(fā)展到有意想象,由再造想象到創(chuàng)造想象。低年級(jí)孩子的想象異;钴S、大膽,令人驚嘆不已。而孩子的家長(zhǎng),往往因?yàn)楹⒆拥囊恍┐竽懙南敕,而約束他們,對(duì)他們的想法,常常沒(méi)有理由地加以糾正。久而久之,孩子們感到爸爸、媽媽不理解他們,從而,抑制了孩子對(duì)事物的興趣,抑制了想象力的發(fā)展。因而,我們應(yīng)該在教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大膽、合理的想象,充分發(fā)揮小學(xué)生富于幻想的個(gè)性,用兒童的語(yǔ)言,天真、燦漫地表現(xiàn)他們的內(nèi)心世界。盡管每個(gè)人*后得出的結(jié)果不同,作品表現(xiàn)的風(fēng)格不同,表現(xiàn)手法不同,教師也應(yīng)給予充分的肯定,以提高學(xué)生的自信心。
    (四、)訓(xùn)練兒童的表現(xiàn)力
    美是從生活中提煉的,那么又如何把美在生活中表現(xiàn)出來(lái)呢?我鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn),用自己的獨(dú)特的視點(diǎn),將事物放在別人想不到但又合理的環(huán)境里。
    具體課程安排流程:
    基礎(chǔ)興趣班:
    開(kāi)始階段:線描基本知識(shí)、蠟筆等。          
    第二階段:色彩基本知識(shí),色彩運(yùn)用、蠟筆、水彩筆、水粉顏料綜合運(yùn)用等。
    第三階段:手工制作——立體半立體造型與收集,拼貼畫(huà),剪貼畫(huà),立體、半立體手工制作等。
    第四階段:(整體綜合課)欣賞,創(chuàng)作(運(yùn)用各種材料)。
    PS.側(cè)重廣泛性,娛樂(lè)性。
    首先步初步了解不同方式的繪畫(huà)方式
    第二步:在第一步的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺(jué)自己的興趣偏好,進(jìn)行不同的練習(xí)并加以指導(dǎo)
    第三步:根據(jù)每個(gè)人的不同,在其所愛(ài)好的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)逐步演變成其技能特長(zhǎng)
    專(zhuān)業(yè)特色精品班:
    1、兒童創(chuàng)意線描
    2、以中小學(xué)7—15歲為主,可為各種美術(shù)比賽服務(wù)
    兒童創(chuàng)意色彩畫(huà)
    3、創(chuàng)意手工
    4、漫畫(huà)
    5、以中小學(xué)7—15歲為主,可為小升初,初升高藝考服務(wù)
    國(guó)畫(huà)
    6、基礎(chǔ)素描
    7、基礎(chǔ)水粉
    8、低段寫(xiě)生

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