新聞標題：南通通州區(qū)英語口語2020年暑假培訓班

南通通州區(qū)英語口語是南通通州區(qū)英語口語培訓學校的重點專業(yè)，南通市知名的英語口語培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，南通通州區(qū)英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

南通通州區(qū)英語口語培訓學校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門市,海安市,如東縣等地,是南通市極具影響力的英語口語培訓機構(gòu)。

z＝8y

分析：這類題目是SAT數(shù)學部分中的一類常見題，題目中的序列既非13等差也非等比，解題時只需根據(jù)題目中對于序列特征的描述，找出它的規(guī)律即可。本題中的序列后一項比前一項的2倍還多2，故t＝210＋2＝22，選D。

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below.

我們的政策是：坦白從寬，抗拒從嚴�！�

5. That\'ll be all.

手續(xù)辦好了。

Part two

1.請問當事人是否還在現(xiàn)場?

Is the person concerned still present on the scene?

2.對不起，請您講慢一點。

Excuse me, a little slower please.

或Excuse me, would you mind speaking a little slower?

3.對不起，請您重復一遍。

Sorry, I beg your pardon.

4.請別著急。

Don\'t be nervous. 或 Don\'t be anxious. Take it easy.

5.請將XX的體貌特征告訴我們，我們一定為您盡力查找。

<圖>altm（6－m）＝5altm2－6m＋5＝0alt（m－1）（m－5）＝0altm＝1 or 5，選A。

3. When someone picks up the phone, you will be using one of the greatest inventions of the modern age.

為節(jié)約時間，這些考試規(guī)則類的東西都要立即跳過，直接看題審題。

My secretary has left my one and only manuscript in the taxi, so I’ll have to write the book all over again. It’s back to square one. 秘書把我罕有的的一份手稿丟在出租車上了，我只好重寫這本書，一切從頭開始。

這個句子中，把兩本書的title進行比較，具有可比性，但為了避免重復，第二個the title要用that代替。這樣，句子的正確表達是：

(C)you will use

練習題

提示中問的是“Should heroes be defined as people who say what they think when we ourselves lack the courage to say it?”從我們中國考生的角度看這個問題有點拗口，

　　很多新生排隊等待注冊。

復述練習:用自己的話口語復述我們所聽的英語故事或文章.

H. If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.

在SAT考試中，經(jīng)常也會考查下列結(jié)構(gòu)的平行。

這套叢書的出版，要感謝上海譯文出版社的熱情鼓勵，他們決心要打造中國第一套系統(tǒng)闡述SAT的經(jīng)典叢書，使筆者筆耕不輟有了巨大的動力。感謝我歷年來親手帶過的SAT學子們，他們的許多寶貴建議和想法都已被融入進了這套叢書。更要感謝各位同學對筆者的信任，我由衷希望這套叢書會成為你們沖擊美國名校之路上的良師益友。

上例若出現(xiàn)在SAT題中，可能是下面的形式：

等比序列的通項公式為tn＝t1rn－1,n∈Z＋，

我們從作文要求來看，這個例子可以是從your reading, studies, experience or observations中得到的，就是說凡是你能想到的都可以用來作為例子支持你的論點。

而且，在短時間內(nèi)要找出更多的例子，對背景知識不是很豐富的學生來講也會比較困難。

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