新聞標題：2019年鄭州sat學校培訓班

鄭州sat是鄭州sat培訓學校的重點專業(yè)，鄭州市知名的sat培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，鄭州sat培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

鄭州sat培訓學校分布鄭州市中原區(qū),二七區(qū),管城回族區(qū),金水區(qū),上街區(qū),惠濟區(qū),未來路,金水路,鞏義市,滎陽市,新密市,新鄭市,登封市,中牟縣等地,是鄭州市極具影響力的sat培訓機構(gòu)。

此外，本書通過將長詞分拆、形近詞對比、同音詞和發(fā)音相似的單詞串聯(lián)等辦法為學習單詞“減負”。

【例】This is our last chance to take a break before finals. 這是決賽之前我們中間休息的最后一次機會。

含no-的是完全否定，not與含any-的也構(gòu)成完全否定，但any-…not的說法；not與由含every-的是否定。

【記】詞根記憶：super（在…上面）＋fic（做）＋ial→只在上面做→表面的

【記】詞根記憶：de（去掉）＋tect（＝cover 遮蓋）→去除遮蓋→發(fā)現(xiàn)，察覺

14. The books are not allowed to be taken out of the room. 這些書不準攜出室外。

參考例句：

對于利弊題目需要注意的是：無論題目中是否指明"outweigh"或"exceed"，都需要討論這個事物的利弊兩方面。

【例】The teacher's presence is indicative of his wish to help us on the project. 老師親臨現(xiàn)場預(yù)示著他愿意幫助我們搞這個項目。

explore [ksplr] vt. 探險（adventure）；探究（*probe for, search）

【搭】soft tissue 軟組織；soft spot 弱點；軟弱不振的企業(yè)；soft focus 軟焦點（照片）

【記】分拆聯(lián)想：pad（動物的肉趾，如鴨蹼）＋dle→鰭狀肢→腳蹼

【派】renewable（a. 可再生的）；renewed（a. 更新的）；renewal（n. 更新；復(fù)興）

【例】The newer ones experienced remarkable growth, which reflected basic changes in the economy. 新生事物經(jīng)歷了顯著的增長，這反映了經(jīng)濟的基本變化。

induce [ndus] vt. 引起，導致（*cause）；誘使

president [prezdnt] n. 總統(tǒng)；（大學）校長；總經(jīng)理

curl [krl] v. （使）卷曲，蜷縮（crouch）n. 卷發(fā)；卷曲狀；卷曲物

Topic Sentence主旨句 + Detail細節(jié)，這兩個要素加起來就是標準學術(shù)論文體的"TS+D段落結(jié)構(gòu)"。

waste [west] v. 浪費，消耗 a. 無用的，廢棄的；荒蕪的 n. 浪費；廢物

current [krnt] a. 當前的（ongoing）n. （液體、氣體的）流（stream）；趨勢（tendency）

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