新聞標(biāo)題：2020年鄭州在哪可以學(xué)sat

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【例】Leaving any remaining nonviable tissue may create an environ-ment for bacterial growth. 留下任何殘存的死組織都可能為細(xì)菌生長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。

⑦at nine fifteen在9點(diǎn)15分

The book on the table is more interesting than that(或the one)on the desk.

【例】If you do not have a parking sticker, the workers will clamp your car wheel and give you a fine. 如果你沒有停車許可證，工作人員會(huì)夾住你的車輪并對(duì)你進(jìn)行罰款。

分析：此段開頭先提出了“根據(jù)預(yù)測(cè)到2025年世界上將有三分之二的人口喝不到淡水”接著分別用轉(zhuǎn)折詞but，while進(jìn)一步提出某些地區(qū)由于洪水泛濫帶來的破壞，在其它許多地方水的缺失已變得日趨嚴(yán)峻。

*chef

如：work。

*assess

【記】和catch（v. 抓�。┮黄鹩洃�

【例】Increased leisure time would benefit two-career households. 增加休息時(shí)間會(huì)使雙職工家庭受益。

bring out出版；激起；鼓勵(lì)

3分-語法和詞匯有錯(cuò)誤，詞匯，語法結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單，發(fā)音有缺陷；發(fā)言簡(jiǎn)短，經(jīng)常停頓交際，但能任務(wù)；，有時(shí)無法新話題或內(nèi)容的。

上面四種替換大家掌握起來可能很快，但是后這種整句都會(huì)有變化的替換可能需要大家平時(shí)不斷提高詞匯量的同時(shí)來加大英文的閱讀量，通過培養(yǎng)語感來理解。

【例】Personality questionnaires are used by companies to put people in appropriaate areas of work. 很多公司使用個(gè)性調(diào)查問卷的方式把員工安排到適合的工作崗位。

【例】The museum collections included approximately 300,000 artefacts. 博物館里收藏了大約30萬件手工藝品。

【記】發(fā)音記憶：“綁的”→綁著的東西是受約束的→捆綁；約束

DOUGLAS LAYCOCK: \"Putting up the Ten Commandments in a way that promotes the Jewish and Christian scriptures is a violation of the Constitution, and especially if they do it in a public school. Parents are entitled to send their children to school without having to proselytize somebody having somebody else\'s religion.

*Cantonese

真可謂“單詞人人會(huì)背，各有巧妙不同”。

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