新聞標(biāo)題:2019年鄭州學(xué)sat到哪里學(xué)
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這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持---口譯漢英對(duì)照的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語(yǔ)部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤,缺點(diǎn)和進(jìn)步.
2)句使用的依然是定語(yǔ)從句
故選擇A。
對(duì)于越南戰(zhàn)爭(zhēng)的例子,重點(diǎn)部分依然要落實(shí)到美國(guó)軍方和政府對(duì)此事的反思,它對(duì)美國(guó)調(diào)整其戰(zhàn)爭(zhēng)策略起到了什么樣的作用等。
分析歷屆SAT真題,改進(jìn)句子所考查的內(nèi)容非常單一,基本上就是重復(fù)考查一些考點(diǎn)。在本書中,我們把一些重要的考點(diǎn)分門別類,介紹這些考點(diǎn)的基本知識(shí),并通過試題分析,讓考生明白這些考點(diǎn)的來龍去脈。
最后,作者的語(yǔ)法基礎(chǔ)很扎實(shí),通篇沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤(當(dāng)然,即使有點(diǎn)小的語(yǔ)法錯(cuò)誤也不會(huì)影響該篇作文獲得滿分),而且展示了一定的遣詞造句能力。
1. To my detriment是強(qiáng)調(diào)句式,放在句首表強(qiáng)調(diào);
因此,作者也順著洪堡的思路,支持“態(tài)度”更加重要的觀點(diǎn)。
● SAT作文的答題時(shí)間
【分析】
他使世界記起過去的黑暗,為世界顯示當(dāng)前的現(xiàn)實(shí),指出它新生的道路。
或might…? 以使口氣委婉客氣,其回答一定要用can或may,以使回答口氣明確(must表示一
定,必須,mustn’t表示禁止,不許可)
Could I call you by your first name? Yes, you______
A.will B.could C.may D.might
Johnny, you_____play with the knife, you_____hurt yourself.
A. won’t/can’t B.mustn’t/may C.shouldn’t/must D.can’t/shouldn’t
③在肯定句中could不可以用來表示過去某一特定場(chǎng)合的能力,而要用was/were able to。
One student or two is…
這里,顯然是comic books被收藏,那只能用they或their來指代了。據(jù)此,先排除A、B、C,因?yàn)檫@三個(gè)選項(xiàng)中的it或its在句中找不到指代對(duì)象。
下面,附一部分OG范文 “Let There Be Dark”的修辭手法,供考生參考并自行取用。
為節(jié)約時(shí)間,這些考試規(guī)則類的東西都要立即跳過,直接看題審題。
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